Experiencias Significativas
“Existen muchos docentes que desde sus rincones en el aula, aplican estrategias de aprendizaje significativo y la mayoría de las veces no son conocidas o compartidas. Otros que en sus actividades de acompañamiento extracurricular generan oportunidades de sensibilización social y trabajo por la comunidad. El crear un espacio para la socialización y reconocimiento de esas experiencias, no solo implica un elemento de motivación al logro individual, una oportunidad de aprender de nuestros compañeros fomentando el crecimiento profesional, aparte del efecto que produce en el alumnado”. Esta sensación explicitada fue lo que muchos docentes sintieron al participar de las experiencias significativas que se presentaron al finalizar el año escolar 2013-2014. La gran mayoría de las maestras y profesores quedaron encantados con la actividad y se acercaron a solicitar que el próximo año se realizara de nuevo y con más oportunidades para poder asistir a varias.
Trabajos presentados en Julio 2014 sobre las experiencias significativas vividas por cada uno de los docentes a lo largo de su vida profesional
| Experiencia Significativa | Autor |
| 1.- Que son las Experiencias Significativas |
Laly Paz |
| 2.- Galería de Científicos en la Historia |
María del Pilar Burgos, Luis F Guevara, José Goñi, Aleksandra Podolecki |
| 3.- Fracciones de Chocolate |
Loredana Stífano |
| 4.- Quién quiere ser físico |
Luis Guevara |
| 5.- Música |
Rosanna Di Fazio |
| 6.- Favoreciendo desde el salón de apoyo |
María Eugenia Gascue |
| 7.- Aprendiendo el alfabeto cocinando |
Gisela Muñoz Ayala |
| 8.- Niños lectores y maestras también |
Natalia Aragone |
| 9.- Destilación del Vino |
Juan José Rosales, Aleksandra Podolecki |
| 10.- Programa papás lectores |
Grisel Miranda |
| 11.- Patrulleros ambientales |
Nuria Ruíz |
| 12.- Una mirada a la geometría |
Yamilé León |
| 13.- La revista estudiantil como estratégia para la producción de textosEScastellanoLibrosRisbelysQuerales20142015.pdf y Resumen |
Risbelys Querales |
